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读写结合理念在初中语文课堂中的渗透策略 ····陈燕飞 黄岩 高婵 1
新课标下初中语文阅读教学的策略思考 ···························· 曾思琼 2
学习任务群视域下的初中语文课堂教学评价 ······················彭春梅 3
小学语文批注式阅读教学策略研究 ··································武璐宁 4
浅谈学习任务群视域下的小学语文阅读策略单元教学 ·············张浩 5
初中语文课堂中整本书阅读教学策略的探索 ······················周海霞 6
初中语文教学中培养学生创新能力的方法 ·························冉一尼 7
将德育融入小学语文课堂教学的策略探究 ····························江燕 8
初中语文教学文化自信素养培育的问题及对策 ··················· 向春丽 9
核心素养导向下小学语文作业优化设计策略 ······················· 李珂 10
如何在小学语文高段阅读教学中培养学生的主动性思维 ····· 吴亚梅 11
试析小学语文阅读教学的高效开展 ··································· 程晨 12
立德树人背景下小学语文高效阅读课堂的构建 ················· 吴贵锋 13
新课标下的初中语文核心素养的落实策略 ·························· 田燕 14
AR"在小学语文教学中的应用
——以部编版三年级上册《搭船的鸟》为例 ···················· 李博荣 15
增强现实（AR）技术在小学语文教学中的设计与应用 ······· 杨小双 16
基于生活，实现高效小学语文教学 ··································· 袁羽 17
双减背景下小学语文作业设计的实践研究 ······················· 张晓丽 18
探析初中语文教学中学生思维能力的培养 ······················· 朱阳春 19
汉字书写能力在小学语文教学中的培养策略 ···················· 刘丽娜 20
小学语文教学中学生阅读能力的培养策略探究 ················· 李志勇 21
小学语文阅读教学中文本细读的策略 ················· 马玉霞 文雪芹 22
基于小学语文教科书传统节日文化与教学实践 ················· 陈丽沙 23
新高考指向下的语文习作教学策略 ··································· 刘丹 24
“双减”背景下初中语文作业设计策略研究 ···················· 王小莉 25
新课标下初中语文阅读教学的策略思考 ···························· 曾思琼 2
学习任务群视域下的初中语文课堂教学评价 ······················彭春梅 3
小学语文批注式阅读教学策略研究 ··································武璐宁 4
浅谈学习任务群视域下的小学语文阅读策略单元教学 ·············张浩 5
初中语文课堂中整本书阅读教学策略的探索 ······················周海霞 6
初中语文教学中培养学生创新能力的方法 ·························冉一尼 7
将德育融入小学语文课堂教学的策略探究 ····························江燕 8
初中语文教学文化自信素养培育的问题及对策 ··················· 向春丽 9
核心素养导向下小学语文作业优化设计策略 ······················· 李珂 10
如何在小学语文高段阅读教学中培养学生的主动性思维 ····· 吴亚梅 11
试析小学语文阅读教学的高效开展 ··································· 程晨 12
立德树人背景下小学语文高效阅读课堂的构建 ················· 吴贵锋 13
新课标下的初中语文核心素养的落实策略 ·························· 田燕 14
AR"在小学语文教学中的应用
——以部编版三年级上册《搭船的鸟》为例 ···················· 李博荣 15
增强现实（AR）技术在小学语文教学中的设计与应用 ······· 杨小双 16
基于生活，实现高效小学语文教学 ··································· 袁羽 17
双减背景下小学语文作业设计的实践研究 ······················· 张晓丽 18
探析初中语文教学中学生思维能力的培养 ······················· 朱阳春 19
汉字书写能力在小学语文教学中的培养策略 ···················· 刘丽娜 20
小学语文教学中学生阅读能力的培养策略探究 ················· 李志勇 21
小学语文阅读教学中文本细读的策略 ················· 马玉霞 文雪芹 22
基于小学语文教科书传统节日文化与教学实践 ················· 陈丽沙 23
新高考指向下的语文习作教学策略 ··································· 刘丹 24
“双减”背景下初中语文作业设计策略研究 ···················· 王小莉 25
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竞争型游戏教学模式在初中数学课堂的实践与研究
朱宝泉
广东省肇庆市怀集县第一中学 526400
摘要：本文探讨了竞争型游戏教学模式在初中数学课堂的实践与研究。通过激趣导入、分组对抗和挑战任务三个环节，该教学模式旨在激发学生的学习兴趣，提升团队协作能力，并锻炼学生的思维能力。实践表明，竞争型游戏教学不仅能增强学生的学习动力，还有助于提高教学
质量。
关键词：竞争型游戏教学；初中数学；分组对抗；团队协作；思维能力
引言：随着教育改革的不断深入，初中数学教学方法也在不断创新。传统的讲授式教学已难以满足现代学生的需求，因此，探索新的教学模显得尤为重要。竞争型游戏教学模式作为一种新兴的教学方法，以其独特的趣味性和互动性，逐渐受到教育界的关注。本文将详细阐述
竞争型游戏教学模式在初中数学课堂的实践与研究，以期为初中数学教学提供新的思路和方法。
一、激趣导入，竞赛启航
朱宝泉
广东省肇庆市怀集县第一中学 526400
摘要：本文探讨了竞争型游戏教学模式在初中数学课堂的实践与研究。通过激趣导入、分组对抗和挑战任务三个环节，该教学模式旨在激发学生的学习兴趣，提升团队协作能力，并锻炼学生的思维能力。实践表明，竞争型游戏教学不仅能增强学生的学习动力，还有助于提高教学
质量。
关键词：竞争型游戏教学；初中数学；分组对抗；团队协作；思维能力
引言：随着教育改革的不断深入，初中数学教学方法也在不断创新。传统的讲授式教学已难以满足现代学生的需求，因此，探索新的教学模显得尤为重要。竞争型游戏教学模式作为一种新兴的教学方法，以其独特的趣味性和互动性，逐渐受到教育界的关注。本文将详细阐述
竞争型游戏教学模式在初中数学课堂的实践与研究，以期为初中数学教学提供新的思路和方法。
一、激趣导入，竞赛启航
国内刊号CN 42-1409/C
国际刊号ISSN 1007-502X
主要栏目：科教热点、课程教学、高教论坛、小学初高中教育、思政教育、教育心理、艺术美体、学科探索、师资建设、教育管理、文化观察、财经视界等。
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